Categoría Académica Adjunta e Investigador(a) Postdoctoral

Proyecto Alpha | Facultad de Medicina

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Este curso se centra en los fundamentos, requisitos y procedimientos asociados con las categorías académicas de Profesor(a) Adjunto(a) e Investigador(a) Postdoctoral en la Universidad de Chile. Estas categorías académicas están orientadas a profesionales que han desarrollado actividades académicas o investigativas destacadas y que buscan contribuir a la docencia superior, la investigación, y la creación dentro de las universidades. El curso analizará el marco normativo, los estándares de evaluación, y las responsabilidades inherentes a cada rol, brindando a los participantes las herramientas necesarias para comprender su desarrollo y gestión.

Este curso se imparte en modalidad 100% online, asincrónica y autoinstruccional. Los participantes tendrán acceso a los materiales del curso; incluyendo videoclases, lecturas seleccionadas de fuentes relevantes en diseño instruccional y educación médica, presentaciones multimedia con ejemplos y casos prácticos, evaluación formativa y sumativa para reforzar los conceptos aprendidos.

Al finalizar este curso, los participantes podrán comprender y aplicar los criterios y regulaciones que rigen las categorías académicas de Profesor(a) Adjunto(a) e Investigador(a) Postdoctoral, enfocándose en los procesos de ingreso, permanencia, evaluación y las principales responsabilidades de estos roles en el ámbito universitario. Los resultados de aprendizaje son:

Identificar los requisitos y procedimientos de selección, nombramiento y evaluación de los Profesores Adjuntos e Investigadores Postdoctorales en instituciones de educación superior.
Describir las principales actividades académicas y responsabilidades asociadas a las categorías de Profesor(a) Adjunto(a) e Investigador(a) Postdoctoral.
Aplicar los conocimientos adquiridos para evaluar los estándares de permanencia y desarrollo profesional dentro de estas categorías académicas, utilizando marcos regulatorios pertinentes.

Ulrike Kemmerling Weis

Directora Académica y Profesora Titular de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile. Cirujano Dentista por la Universidad de Concepción (Chile). Magíster en Ciencias Odontológicas, mención Patología Oral y Doctora en Ciencias Biomédicas por la Universidad de Chile. Ha sido directora del Programa de Anatomía y Biología del Desarrollo y Subdirectora del Instituto de Ciencias Biomédicas (ICBM). En su quehacer académico, sus líneas de investigación son el Mecanismo de infección e invasión del parásito Trypanosoma cruzi y Toxoplasma gondii durante la transmisión congénita, el posible mecanismo antiparasitario de la placenta humana y la Oncogénesis.

Marioly Müller Sobarzo

Subdirectora Académica y Profesora Aistente de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile. Tecnóloga Médica, Magister en Biología Celular y Doctora en Ciencias Biomédicas por la Universidad de Chile. Es responsable de la Unidad de Acompañamiento Académico, que tiene como objetivo acompañar y potenciar el desarrollo de la carrera académica durante las fases de ingreso, desarrollo y egreso de la institución del cuerpo académico de la Facultad de Medicina. En su quehacer académico, su línea de investigación se enfoca en la exploración de la regulación del Ca2+ mitocondrial, relevando la importancia de la dishomeostasis del Ca2+ mitocondrial y la consecuente sobrecarga de Ca2+ como un evento temprano distintivo en el proceso fisiopatológico de varias enfermedades.

Preguntas Frecuentes

¿A quién está dirigido este curso?

El curso está dirigido a académicos(as), ayudantes, profesionales u otro personal, que efectúa labores de docencia en la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.

¿Qué modalidad tiene este curso?

El curso será 100% e-learning asincrónico y auto-instruccional, utilizando los recursos disponibles en la plataforma (lecturas, infografías, videos y bibliografía) para aprender progresivamente los contenidos.

¿Qué requisitos se necesitan para realizar el curso?

Tener vinculación vigente con la Universidad de Chile; como académico, funcionario y/o estudiante. Desarrollar actividades de docencia en la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, en calidad de académico(a), ayudante, profesional u otro.

¿Qué tiempo debe dedicarle al curso?

El curso tiene una duración total de 3 horas.